<?xml version="1.0" encoding="UTF-8" ?>
<rss version="2.0" xmlns:content="http://purl.org/rss/1.0/modules/content/" xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/" xmlns:atom="http://www.w3.org/2005/Atom">
	<channel>
		<title>Каталог статей</title>
		<link>https://abcd.3dn.ru/publ/</link>
		<description>Каталог статей</description>
		<lastBuildDate>Sun, 02 Jun 2013 14:16:05 GMT</lastBuildDate>
		<generator>uCoz Web-Service</generator>
		<atom:link href="https://abcd.3dn.ru/publ/rss" rel="self" type="application/rss+xml" />
		
		<item>
			<title>Внеклассное мероприятие по английскому языку &quot;TEA PARTY&quot;</title>
			<description>Внеклассное мероприятие по английскому языку &quot;Чайная вечеринка&quot;</description>
			
			<link>https://abcd.3dn.ru/publ/vneklassnoe_meroprijatie_po_anglijskomu_jazyku_quot_tea_party_quot/1-1-0-7</link>
			<category>Статьи</category><dc:creator>Михайлиди Наталия</dc:creator>
			<guid>https://abcd.3dn.ru/publ/vneklassnoe_meroprijatie_po_anglijskomu_jazyku_quot_tea_party_quot/1-1-0-7</guid>
			<pubDate>Sun, 02 Jun 2013 14:16:05 GMT</pubDate>
		</item>
		<item>
			<title>Информационная безопасность при работе школьников в Интернете.</title>
			<description>Информационная безопасность при работе школьников в Интернете.</description>
			
			<link>https://abcd.3dn.ru/publ/informacionnaja_bezopasnost_pri_rabote_shkolnikov_v_internete/1-1-0-6</link>
			<category>Статьи</category><dc:creator>Марфицына Ольга Александровна</dc:creator>
			<guid>https://abcd.3dn.ru/publ/informacionnaja_bezopasnost_pri_rabote_shkolnikov_v_internete/1-1-0-6</guid>
			<pubDate>Tue, 01 Jun 2010 15:48:41 GMT</pubDate>
		</item>
		<item>
			<title>Инновационные формы работы как эффективное средство мотивации учащихся в обучении иностранному языку</title>
			<description>&lt;DIV align=justify&gt;Наш век стал веком активных интеграционных процессов в различных сферах политики, экономики, культуры мирового сообщества. Благодаря бурному развитию наукоёмких технологий огромную значимость во всех сферах общественной жизни приобретают знания и информация. «Для специалиста уже недостаточно владеть информацией на родном языке. Необходимо быть в курсе развития своей области в мировой практике. Именно поэтому ЮНЕСКО обозначило ближайшее столетие как век полиглотов». Обучение иностранным языкам в школах становится всё более важным и серьёзным. &lt;BR&gt;Внедрение современных педагогических технологий в гимназии №57 г. Кургана помогает вести преподавание своих предметов на современном уровне.&lt;/DIV&gt;</description>
			
			<link>https://abcd.3dn.ru/publ/innovacionnye_formy_raboty_kak_ehffektivnoe_sredstvo_motivacii_uchashhikhsja_v_obuchenii_inostrannomu_jazyku/1-1-0-5</link>
			<category>Статьи</category><dc:creator>Марфицына Ольга Александровна</dc:creator>
			<guid>https://abcd.3dn.ru/publ/innovacionnye_formy_raboty_kak_ehffektivnoe_sredstvo_motivacii_uchashhikhsja_v_obuchenii_inostrannomu_jazyku/1-1-0-5</guid>
			<pubDate>Sun, 02 May 2010 05:49:14 GMT</pubDate>
		</item>
		<item>
			<title>Развитие интеллектуально-творческих способностей обучающихся на уроках английского языка</title>
			<description>&lt;div align=&quot;right&quot;&gt;&lt;em&gt;Если мы будем учить сегодня так, как мы учили вчера, &lt;br&gt;мы крадём у наших детей завтра. &lt;br&gt;Джон Дьюи&lt;/em&gt;&lt;/div&gt;&lt;em&gt;&lt;/em&gt;
&lt;div align=&quot;left&quot;&gt;&lt;br&gt;&lt;strong&gt;Цель:&lt;/strong&gt; &lt;br&gt;Развивать самостоятельного, независимого, творческого, оригинально мыслящего, заинтересованного в себе ученика, достойного человека. &lt;br&gt;&lt;strong&gt;Задачи:&lt;/strong&gt; &lt;br&gt;• Формирование устойчивой мотивации к изучению английского языка. &lt;br&gt;• Развитие интеллектуально-творческих способностей обучающихся. &lt;br&gt;• Эффективное использование ИКТ в учебном процессе. &lt;/div&gt;
&lt;div align=&quot;left&quot;&gt;&amp;nbsp;&lt;/div&gt;
&lt;div align=&quot;left&quot;&gt;&amp;nbsp;&lt;/div&gt;</description>
			
			<link>https://abcd.3dn.ru/publ/razvitie_intellektualno_tvorcheskikh_sposobnostej_obuchajushhikhsja_na_urokakh_anglijskogo_jazyka/1-1-0-4</link>
			<category>Статьи</category><dc:creator>Теплоухова Ольга Сергеевна</dc:creator>
			<guid>https://abcd.3dn.ru/publ/razvitie_intellektualno_tvorcheskikh_sposobnostej_obuchajushhikhsja_na_urokakh_anglijskogo_jazyka/1-1-0-4</guid>
			<pubDate>Sat, 24 Apr 2010 10:16:39 GMT</pubDate>
		</item>
		<item>
			<title>Основные требования к анализу урока с использованием ИКТ</title>
			<description>План анализа урока с использованием ИКТ в соответствии с требованиями, предъявляемыми к современному уроку.</description>
			
			<link>https://abcd.3dn.ru/publ/osnovnye_trebovanija_k_analizu_uroka_s_ispolzovaniem_ikt/1-1-0-3</link>
			<category>Статьи</category><dc:creator>Романова Надежда Викторовна</dc:creator>
			<guid>https://abcd.3dn.ru/publ/osnovnye_trebovanija_k_analizu_uroka_s_ispolzovaniem_ikt/1-1-0-3</guid>
			<pubDate>Fri, 23 Apr 2010 15:45:00 GMT</pubDate>
		</item>
		<item>
			<title>Диагностика детской одаренности</title>
			<description>&lt;DIV&gt;Методические рекомендации для специалистов, работающих с одаренными детьми.&lt;/DIV&gt;
&lt;DIV align=justify&gt;В данных рекомендациях представлены методы первичной диагностики детской одаренности, а также методики, которые можно использовать при диагностике творческой детской ода&amp;shy;ренности. Методические рекомендации адресованы педагогам-психологам, учителям, педагогам дополнительного образования, а также специалистам, работающим с одаренными детьми.&lt;/DIV&gt;</description>
			
			<link>https://abcd.3dn.ru/publ/diagnostika_detskoj_odarennosti/1-1-0-2</link>
			<category>Статьи</category><dc:creator></dc:creator>
			<guid>https://abcd.3dn.ru/publ/diagnostika_detskoj_odarennosti/1-1-0-2</guid>
			<pubDate>Sat, 17 Apr 2010 16:41:43 GMT</pubDate>
		</item>
	</channel>
</rss>